Neuer Fachkurs «Pflegewissen Advanced» verbindet Flexibilität mit Praxisnähe

«Aus der Praxis hören wir immer wieder, dass sich Praxisbildende und Pflegefachpersonen eine Möglichkeit wünschen, zentrale pflegerische Themen gezielt aufzufrischen», sagt Tamara Budmiger, Programmverantwortliche bei XUND. Der Fachkurs «Pflegewissen Advanced» richtet sich in erster Linie an diplomierte Pflegefachpersonen, deren HF-Ausbildung bereits einige Jahre zurückliegt und die ihr Wissen aktualisieren und gezielt vertiefen möchten oder sich auf ein Nachdiplomstudium vorbereiten. Damit sich die Weiterbildung flexibel mit dem Berufsalltag vereinbaren lässt, wurde ein innovatives Blended-Learning-Konzept entwickelt.

Blended Learning für mehr Flexibilität

Der Fachkurs ist modular aufgebaut. Nach einem obligatorischen Basismodul, das in den digitalen Lernraum einführt, können die Teilnehmenden die weiteren Module individuell wählen. Zur Auswahl stehen die Themen Atmung, Herzkreislauf, Neurologie und Niere. Die Inhalte der Module wurden zusammen mit Fachpersonen aus der Praxis entwickelt und beinhaltet aktuelle Fallbeispiele. Wer alle vier Module erfolgreich abschliesst, erhält das Zertifikat «Pflegewissen Advanced». Die Module können auch einzeln besucht und abgeschlossen werden.

Jedes Modul kombiniert E-Learnings im Selbststudium mit einem Webinar und einem Präsenzhalbtag. Im Selbststudium können Themen adaptiv auf verschiedenen Niveaus mit unterschiedlichen Medien erschlossen werden, je nach Interesse, Vorwissen und Vorlieben. Während des Webinars und des Präsenzhalbtags stehen Fallbesprechungen sowie der Transfer von Theorie in die Praxis im Mittelpunkt. Ergänzend unterstützt ein KI-gestützter Chatbot die Teilnehmenden rund um die Uhr als digitaler Tutor. Der Modulabschluss erfolgt individuell über einen Online-Kompetenzcheck.

Das Blended-Learning-Konzept verbindet somit digitales Selbststudium mit Präsenzunterricht. Zusammen mit dem modularen Aufbau ermöglicht es den Teilnehmenden, den Kurs grösstenteils zeit- und ortsunabhängig zu absolvieren. «Blended Learning verbindet die Flexibilität des digitalen Lernens mit dem praxisnahen Austausch im Unterricht. So entsteht ein Lernformat, das nachhaltiges Lernen ermöglicht und den Transfer in die Pflegepraxis stärkt», betont Werner Eberhard, Bildungsentwickler bei XUND und Mitentwickler des Fachkurses. 

Erste Durchführung überzeugt Teilnehmende 

Im Frühling wurden die ersten beiden Module «Atmung» und «Herzkreislauf» erstmals durchgeführt. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden zeigen: Das neue Kursformat überzeugt. Besonders geschätzt wurden die Praxisnähe und die anschaulichen Fallbeispiele. Eine Teilnehmerin schreibt: «Sehr gute Fallbeispiele, klare und verständliche Erklärungen.» Eine weitere Rückmeldung lautet: «Für mich persönlich waren die Praxisbeispiele sehr hilfreich.» Auch der KI-gestützte Chatbot wurde als hilfreiche Unterstützung wahrgenommen.

Die Evaluation zeigt zudem, dass der Fachkurs den Bedürfnissen der Praxis entspricht: Alle Teilnehmenden gaben an, dass der Kurs einen Mehrwert für ihre berufliche Praxis bietet und sie ihn weiterempfehlen würden. Gleichzeitig nutzt XUND die Rückmeldungen, um das Angebot laufend weiterzuentwickeln. 

Tamara Budmiger zieht ein positives Fazit: «Die Rückmeldungen bestärken uns darin, den Fachkurs Pflegewissen Advanced weiterzuführen und kontinuierlich zu optimieren. Unser Ziel ist ein Weiterbildungsangebot, das fachlich überzeugt, im Berufsalltag flexibel integriert werden kann und Pflegefachpersonen in ihrer Entwicklung konkret unterstützt.»

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