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Pflege HF in Teilzeit

Ausbildung Pflege HF in Teilzeit (InFlex)

Der neue Teilzeitbildungsgang Pflege HF bei XUND startet voraussichtlich im November 2025. Dieser Bildungsgang richtet sich an alle, die sich beruflich im Pflegebereich qualifizieren möchten. Eigenverantwortliches, selbstorganisiertes Lernen erleichtert dir den Weg zur qualifizierten Pflegefachperson HF.

Vorteile

Flexibler Zugang zu einer qualifizierten Ausbildung
Wir öffnen dir die Tür zu einer qualifizierten Ausbildung – für deinen Weg in die Pflege! Der Teilzeitbildungsgang ermöglicht es dir, deine Ausbildung flexibel an deine persönlichen und beruflichen Verpflichtungen anzupassen. Mit einem wählbaren Pensum zwischen 60 % und 100 % kannst du deine Lernzeit sowohl im praktischen als auch im schulischen Bereich nach deinen Bedürfnissen gestalten.

Zukunftssichere Ausbildung für eine dynamische Gesundheitsbranche
Der Bildungsgang ist praxisnah und nutzt individualisierte Lösungen, um deinen Lernprozess effizient und zukunftsgerichtet zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen Kompetenzen, die dich stark für die Zukunft machen: Resilienz, Organisationsfähigkeit, Lernkompetenz, Problemlösekompetenz und viele mehr. Diese Kompetenzen helfen dir auch die Anforderungen in der modernen Pflege sicher und erfolgreich zu meistern. Dabei unterstützen wir dich – Schritt für Schritt.

Voraussetzungen

Die Teilzeitausbildung kann von Fachpersonen Gesundheit EFZ (verkürzte Ausbildung) und von allen Personen mit einem EFZ-Abschluss oder einer Matura absolviert werden.

Für die Ausbildung zur Pflegefachperson HF benötigst du eine Anstellung in einem Spital, Alters- und Pflegeheim oder bei der Spitex. Du bist während deiner Ausbildungszeit vom Betrieb angestellt und erhältst einen entsprechenden Ausbildungsvertrag. Ausbildungsbetrieb finden

Deine Deutsch-Sprachkenntnisse entsprechen dem Niveau C1 (nach dem europäischen Referenzrahmen) und du verfügst über Grundkenntnisse bei den gängigen Anwendungsprogrammen.

Von Vorteil:

  • Ich verfüge über ausgeprägte Fähigkeiten im Selbstmanagement und kann meine Lernzeit effizient strukturieren.
  • Meine Stärke liegt in der systematischen Organisation meines Lernprozesses und der optimalen Nutzung meiner Zeit.
  • Ich zeichne mich durch ein effektives Zeitmanagement und eine strukturierte Herangehensweise an Lernaufgaben aus.
  • Zu meinen Kernkompetenzen gehören die zielorientierte Planung meines Lernpensums und die disziplinierte Umsetzung meiner Zeitpläne.
  • Ich bin in der Lage, meine Lernaktivitäten priorisiert zu organisieren und meine Zeit produktiv einzuteilen.
  • Mein methodisches Vorgehen beim Lernen und meine Fähigkeit zur effizienten Zeiteinteilung ermöglichen mir, Lernziele konsequent zu erreichen.
  • Ich beherrsche Techniken des Selbstmanagements, die es mir erlauben, meine Lernprozesse zu optimieren und meine Zeit effektiv zu nutzen.

Arbeitsfelder

Je nach Ausbildungsort machst du deine Ausbildung in einem der folgenden Arbeitsfelder:

In diesem Arbeitsfeld werden Menschen betreut, die wegen akut aufgetretener körperlicher Beschwerden untersucht und entsprechend der Diagnose behandelt werden. Diese Situation kann die Betroffenen verunsichern, verängstigen und Stress auslösen. Pflegefachpersonen begleiten die Betroffenen in der gefühlsmässigen Bewältigung der Situation. Sie führen im Rahmen der Diagnostik und Therapie verordnete Massnahmen durch (z. B. vor und nach Operationen). Ferner achten sie darauf, dass gesunde Bereiche des Körpers (z. B. die Haut) nicht durch die Therapie geschädigt und Komplikationen rechtzeitig erkannt oder vermieden werden.

In diesem Arbeitsfeld werden Menschen betreut, die entweder an chronischen Erkrankungen leiden oder altersbedingt zunehmend auf pflegerische Unterstützung angewiesen sind. In solchen Situationen verlieren die Betroffenen mehr und mehr ihre Fähigkeiten, ihren Alltag zu bewältigen. Insbesondere Demenzerkrankungen werden hier zu grossen Herausforderungen. Die Pflegefachperson begleitet die Betroffenen, entwickelt mit ihnen angepasste Lösungen der Alltagsbewältigung und fördert dabei deren Lebensqualität.

In diesem Arbeitsfeld werden erkrankte Kinder beziehungsweise Jugendliche gepflegt und betreut. Dabei ist es von zentraler Bedeutung, die Angehörigen (Eltern, Geschwister, Freunde etc.) angemessen in die Pflege miteinzubeziehen und zu beraten. Daneben gehören die Pflege und Betreuung von Frauen mit gynäkologischen Erkrankungen, die Unterstützung von Mutter und Kind nach und manchmal auch vor der Geburt und die Pflege von Frühgeborenen und kranken Neugeborenen zum Praxisalltag.

Klientinnen und Klienten sowie ihre Angehörigen werden in ihrem vertrauten Umfeld betreut, beraten und unterstützt, z. B. bei der täglichen Körperpflege. Ausserdem werden Untersuchungen und therapeutische Massnahmen vorgenommen, wie z. B. Blutdruck- und Blutzuckerkontrollen, Medikamente verabreichen, Verbandwechsel durchführen. Die Pflegefachpersonen sind ausserdem verantwortlich für den gesamten Pflegeprozess. Die Arbeit verlangt einen hohen Grad an Selbstorganisation und Eigenständigkeit sowie das Interesse an Menschen in unterschiedlichen Lebensumfeldern. Weiter ist ein rasches und überlegtes Handeln in unvorhersehbaren Situationen unabdingbar.

Ausbildungsaufbau

Der Teilzeitausbildungsgang besteht aus drei Elementen:

  • Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Hier gestaltest du deinen Lernprozess ganz nach deinem eigenen Tempo. Du nutzt digitale Lerntools wie E-Learnings und Videos. Gemeinsam mit deinen Peers und Fachpersonen eignest du dir die nötigen fachlichen und überfachlichen Grundlagen an.
  • Präsenztage: An den Präsenztagen vertiefst und festigst du dein Wissen durch Unterstützung mit Fachpersonen und im Austausch mit deinen Mitstudierenden. Dabei kannst du das Gelernte gleich aktiv anwenden. 
  • Reflexion: In Reflexionssequenzen überprüfst du deinen Wissensstand und deinen Lernprozess. Du setzt neue Ziele und dokumentierst deinen Lernfortschritt.

Ausbildungsdauer

Die Dauer der Ausbildung variiert je nach Anstellungspensum und beträgt mindestens 2 und maximal 4 Jahre. Es kann ein Anstellungspensum zwischen 60% und 100% gewählt werden.

Struktur und individueller Lernpfad

  • Der Ausbildungsanteil setzt sich zu 50 % aus schulischen und zu 50 % aus praktischen Anteilen zusammen.
  • Der Teilzeitbildungsgang bietet dir die Freiheit, deinen Lernpfad aktiv mitzugestalten: Du wählst die Reihenfolge der Inhalte nach klaren Kriterien und in Abstimmung mit deinem Ausbildungsbetrieb und deiner Lernprozessbegleiter/in. So lernst du dann, wann es für dich und deinen Betrieb passt – für maximale Flexibilität und Erfolg in deiner beruflichen Ausbildung.

Ausbildungsstart

  • Der Teilzeitbildungsgang startet voraussichtlich anfangs November 2025.
  • Weitere Informationen erfährst du laufend über diese Webseite.
  • Deine Anmeldung nehmen wir ab Januar 2025 entgegen.

Online-Informationsveranstaltungen für Betriebe

30. Januar 2025
16.00-16.45 Uhr

3. Februar 2025
9.00-9.45 Uhr

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Online-Informationsveranstaltungen für interessierte Studierende

Termine werden ab Februar 2025 auf dieser Website kommuniziert.

Kontakt

Chiara Bucher, Bildungsadministration
Mariella Isler, Bildungsadministration

041 220 82 01

pflege@xund.ch